學校評估及考試政策

(一) 校本評估政策及其理念

1. 了解個別學生在不同學習階段的表現。
2. 評鑑課程的設計和教師的教學效能。
3. 匯集學生長處和弱點的資料，輔助教師改善教學、計劃課程及編寫進度，協助學生解決在學習上的困難。
4. 使家長能了解子女的學習進度，給予適當的支持和指導。
5. 對學生有考勤作用，從而作為甄別升級留級的標準。
6. 評估加入平時分可降低考試成績帶來的風險，同時可以培養學生重視日常課堂的學習習慣。

(二) 評估模式

1. 進展性評估

1. 「進展性評估」可作為「促進學習的評估」和「作為學習的評估」。
2. 「進展性評估」的目的是評定學生的學習進展，並為學與教蒐集回饋，運用這些回饋幫助教師相應調校教學策略，令學習更有效。
3. 一般來說，這種評估關注的是較小的學習點。評估是讓學生認識自己學習上的強項和弱項，並幫助他們不斷改進，亦讓教師檢視和完善教學目標、教學計畫及教學策略等。此外，評估是讓學生更積極連繫學習與評估，從而發展自主學習的能力。
4. 各科按科本要求，二至六年級於每次考試前隨堂進行進展性評估。中英文科按科本要求，計算平時分，作為考試分數其中一部分，並顯示於成績表上。一年級於第三學段亦以此方法計算。

2. 總結性評估（考試）

1. 「總結性評估」可作為「對學習的評估」。
2. 「總結性評估」是在經過一段較長學習時間之後進行的，所評估的是較大的學習面。評估是為評價教育質素或了解學生所達到的水平。
3. 二至六年級每學年考試三次，一年級只於學年尾考試一次。

(三) 考試次數

全年分為三個學段，二至六年級每一學段舉行一次考試，一年級只在第三學段舉行一次考試。

(四) 全年分數總成績比例

第一次考試	第二次考試	第三次考試
30%	30%	40%

(五) 評估形式及計分方法

A. 一至四年級的評估形式及計分方法

顯示科目	評估形式	卷面總分	計算方法	佔該科總分之比例或等級	成績表佔分
中文	中文讀本試卷	100	試卷分數	100%	300
	中文寫作試卷	100	試卷分數×50%	100%
	中文聆聽試卷	25	試卷分數×2	50%
中文說話實作評估	實作評估	25	實作評估(讀說)×2	50%	/
*中文科進展性評估	評估卷	100	每一學段進展性評估的總平均分 根據所得的分數給予等級(A-E)	A	/

B. 五至六年級的評估形式及計分方法

顯示科目	評估形式	卷面總分	計算方法	佔該科總分之比例或等級	科目佔整份考試成績比重
中文	中文讀本試卷	100	根據所得的分數給予等級(A-E)	A	4
	中文寫作試卷	100	根據所得的分數給予等級(A-E)	A	3
	中文聆聽試卷	25	試卷分數×4=所得分數	A	2
	中文說話實作評估	實作評估	25	實作評估(讀說)×4	A	0

(六) 幼小銜接

1. 目的: 讓一年級學生得到更佳之幼小銜接，逐步適應小學的生活。
2. 一年級於第一和第二學段不設考試，學校為一年級學生安排進展性評估，於平時課堂上進行。
3. 為讓學生逐步適應小學的紙筆評估模式，進展性評估有讀卷安排(老師讀全卷題目，閱讀理解文章除外)。
4. 進展性評估的設計是由最初的一、兩頁逐漸增加至一份考試卷的份量。評估卷的長度及深淺會逐漸加長及加深。
5. 各科進展性評估卷均列明學習目標為評估重點，目的是讓家長清楚了解子女的學習表現。
6. 進展性評估均以描述性方法評核。
7. 學校會綜合其評核表現製作成進展性評估報告，於家長日是派發。
8. 第三學段，一年級考試會安排原任老師監考和讀卷(老師讀全卷題目)。
9. 讀卷安排只是經過渡性安排，二年級第一次考試老師全卷只讀大題目，第二次考試起不設任何讀卷安排。

(七) 補考政策

學生缺席考試安排

一般考試

1. 遲到
   • 學生因遲到而於考試開始後才到達課室，當缺席論，於即日放學後進行補考。
2. 因病缺考
   • 因病缺考者，必須提供有效的醫生證明文件，校方將盡快安排學生進行補考。
   • 補考最遲於所有考試完畢後三天內完成，若學生未能出席，該科成績不獲計算。
   • 如感染嚴重疾病/傳染病(例如: 水痘、流感等) 或嚴重受傷，家長可連同有效的醫生證明文件書面向校方申請豁免考試，不用補考，成績表不會獲發。
   • 學生於考試期間缺考所有科目，校方將不會安排補考，成績表不會獲發。
3. 因事缺考
   • 學生如因事需請假，可於考試前三天向校方申請，如獲校方批准，校方將盡快安排學生進行補考。
   • 如學生能於考試當天提早考試，或於該天放學前回校補考，分數不作調整。
   • 如學生不能在當天放學前考試，補考所得分數將以得分的九折計算。
   • 補考最遲於所有考試完畢後三天內完成，若學生未能出席，該科成績不獲計算。
   • 學生於考試期間缺考所有科目，校方將不會安排補考，成績表不會獲發。
   • 若有特殊情況，家長可與班主任聯絡。

呈分試

若學生缺席呈分試，必須補考，為公平起見，補考者使用之試卷內容將有別於其他考生之試卷。

1. 遲到
   • 學生因遲到而於考試開始後才到達課室，當缺席論，於即日放學後進行補考。
2. 因病缺考
   • 因病缺考者，必須提供有效的醫生證明文件，校方將盡快安排學生進行補考。
   • 補考最遲於所有考試完畢後三天內完成。
   • 如感染嚴重疾病/傳染病(例如: 水痘、流感等)或嚴重受傷，家長可書面向校方申請豁免呈分試，並提供醫生證明，再由校方遞交相關文件到教育局申請豁免呈分試。
3. 因事缺考
   • 學生如因事需請假，可於考試前三天向校方申請，如獲校方批准，校方將盡快安排學生進行補考。
   • 補考最遲於所有考試完畢後三天內完成。
   • 若有特殊情況，家長可與班主任聯絡。